比預期更遲才開始
完整的歷屆試題在大部分課程教授完畢後最有用，一般為十一年級春季開始。在此之前，可使用按課題分類的試題，讓子女熟習試題風格，又不致被考核尚未學過的內容。
按評分準則批改，而非只對答案
考試局會連同歷屆試題公布評分準則，清楚列明方法分的給分位置及評卷員期望的關鍵詞。只核對最後答案，會錯過歷屆試題大部分的教學價值。
建立錯題紀錄
每完成一份試卷，把每一個失分以三欄記錄：課題、錯誤類型（知識、方法、審題、時間）及下一步行動。完成三、四份後便會看到規律，而溫習應針對這些規律。
歷屆試題是診斷工具，價值在於檢討，而不在於分數。
使用正確的考試局及程度
AQA、Pearson Edexcel 及 OCR 的題型各有不同，基礎卷與高級卷亦然。購買溫習書或列印試卷前，請先向學校確認子女的準確課程規格編號。
導師的角色
導師可在合適時機安排試卷、按評分準則批改，並把錯題紀錄轉化為每週計劃。具已核實考官經驗的導師可解釋分數分配方式，但任何導師均不能預測分數線或給予正式評分。
考試細節或有變動，作決定前請以考試局網站上的現行課程規格為準。